Video: Persönlichkeitsentwicklung - Wie Sie in 3 Schritten innerlich wachsen und reifen können! 2024, Juli
Berufliches Wachstum ist ein internes Entwicklungsbedürfnis einer Person. Der intrinsische Motivator einer Person, für die sich die Ressource der persönlichen Freiheit im Bereich ihrer objektiven Tätigkeit öffnet. Das Konzept im Bereich der Pädagogik erhält eine besondere Bedeutung. Da es sich um einen professionell gehaltenen Lehrer handelt, der in der Lage ist, den persönlichen Anfang des Kindes bestmöglich zu "fesseln", um ihm zu helfen, die Freude am Entwicklungsprozess zu schmecken.
Berufliches Wachstum - interne und externe Bedürfnisse
Es gibt ein System zur beruflichen Weiterentwicklung eines Spezialisten. Die Einstellung zu ihr kann unterschiedlich sein. Weiterbildungskurse werden häufig als externe Notwendigkeit wahrgenommen, die vom Plan entweder nach Industriestandards oder nach Lust und Laune der Vorgesetzten vorgegeben wird. In diesem Fall wird der Prozess als externe Notwendigkeit akzeptiert. Es kommt häufig vor, dass die für die berufliche Entwicklung vorgesehene Zeit verloren geht. Manchmal wird diese Zeit gerne und für andere Zwecke genutzt.
Damit der Prozess davon profitiert, muss das berufliche Wachstum zum Spezialisten werden. Und es geht nicht nur um materielle Anreize. Dies ist eher ein Bonus als ein Ziel für die professionelle (im wahrsten Sinne des Wortes) Entwicklung.
Wie kann die Qualifikation zu einem lebendigen Entwicklungsprozess gesteigert werden?
Damit das äußere Bedürfnis mit dem inneren Bedürfnis einer Person übereinstimmt, müssen mehrere grundlegende Bedingungen erfüllt sein:
- Es ist wichtig, dass das berufliche Wachstum es ermöglicht, die Grenzen der persönlichen Erfahrung einer Person zu erweitern.
- Bei der Erstellung eines Schulungsplans ist es ratsam, von den Anforderungen eines Spezialisten auszugehen und diese mit den Interessen der Organisation in Beziehung zu setzen.
- Die Ergebnisse des Qualifizierungskurses werden in praktischer Anwendung in Form eines Produkts durchgeführt. Er dient als Grundlage für die Beurteilung des beruflichen Wachstums.
So messen Sie die Ergebnisse des beruflichen Wachstums
Zu welchem Zeitpunkt in alltäglichen Aktivitäten und geplanten Entwicklungen können wir mit Zuversicht sagen, dass dies geschehen ist? Und ist eine solche Beurteilung grundsätzlich möglich?
Es gibt ein großes Postulat der persönlichen Entwicklung, das besagt, dass sich eine Person im Vergleich zu sich selbst in verschiedenen Zeitintervallen ihrer persönlichen Geschichte entwickelt. Nach den Ergebnissen von Weiterbildungskursen ist es möglich und darüber hinaus notwendig, sein berufliches Wachstum zu bewerten. Hierzu existieren bereits Methoden, beispielsweise die Selbstanalyse der Aktivität. Die Entwicklung eines methodischen Handbuchs kann als andere Form des „persönlichen Kredits“ eingeführt werden, und die Entwicklung einer experimentellen Methode im Interesse der Institution als praktische Anwendung des theoretischen Kurses, der im Rahmen der Fortbildung erworben wurde.
Einen Lehrer zu unterrichten bedeutet, einen Schüler zu motivieren
Im pädagogischen Umfeld wird häufig eine bestimmte berufliche Pathologie beobachtet: Lernen Sie immer und haben Sie Recht. Dies ist die schlimmste Form des pädagogischen Extremismus. Der sicherste Weg ist, eine lebende Person zu bleiben, die ständig lernen kann. Und vor allem - bei Kindern. Genau so. Niemand hat die sokratische Methode abgesagt. Das Prinzip "Nehmen wir an, Sie haben Recht" ist die absolute Akzeptanz eines Fehlers. Und in der nächsten Phase des Prozesses - eine gemeinsame Suche mit dem Schüler nach einem Weg, um die Wahrheit zu erreichen.
Berufliches Wachstum - Erweiterung des Horizonts, um gemeinsam mit den Studenten eine echte Lösung zu finden, und nicht der Prozess der technischen Übertragung von Informationen aus verschiedenen Medien. Das Ergebnis kann anhand der Qualität der Motivation der Schüler beim Finden der Antwort bewertet werden und nicht anhand des Versuchs, zu "erraten", was der Lehrer von ihm verlangt. Das berufliche Wachstum des Lehrers wird an den Ergebnissen des Schülers gemessen. Die Regel ist seit der Antike bekannt.
Der Schüler muss den Lehrer übertreffen
Das berufliche Wachstum des Lehrers manifestiert sich in der Lernmotivation des Schülers. Und wenn der Schüler mit dem Lehrer argumentiert, um zu beweisen, dass er Recht hat, können Sie glücklich sein - das Ziel ist erreicht, und es lohnt sich, sich über das Ergebnis zu freuen! Dies ist das beste Ergebnis der Professionalität der Lehrer. Leider ist in unserer traditionellen Schule mit einem konservativen Direktor und einem Standardsystem nicht jeder Lehrer bereit, dies zu hören, geschweige denn diese Position zu akzeptieren. Wenn sich daher die Frage nach der "modernen Generation" mit ihrer Fähigkeit, in Bildern und Comics zu denken, stellt, sollte den Lehrern die Frage gestellt werden: "Wer sind sie?"
Persönliches und berufliches Wachstum im pädagogischen System ist das Hauptprinzip der Entwicklung. Dieser Bereich toleriert keinen Formalismus und keine Statik. Sie sollten beginnen, die Gesellschaft zu verändern, indem Sie eine neue Generation von Lehrern ausbilden, die in der Lage sind, einen langweiligen Monolog durch einen lebhaften Dialog mit einem Schüler zu ersetzen. Die Fähigkeit, eine solche Qualität der Kommunikation aufzubauen, lauert in den Fähigkeiten und dem Grad der spirituellen Offenheit eines Lehrers. Diese Qualität ist Menschen eigen, die in der Lage sind, sich kontinuierlich zu verbessern. Standards und Flexibilität zu brechen, ist der Weg des Meisters.
